Cours GarageBand : logiciel d'enregistrement et de création musicale



Date -> le mercredi 26 janvier 2011
Horaire -> 14h00 à 17h00
Lieu -> salle informatique de la Veveyse à Vevey (plan suivra lors de l’inscription)
Animatrice -> Elisabeth Rolli

Inscriptions jusqu’au 19 janvier 2011 : reponse( @ )aapiv.ch. Les inscriptions sont prises en compte dans l’ordre d’arrivée.

Le comité vous adresse ses meilleurs voeux pour cette nouvelle année et vous souhaite une bonne rentrée.

Pétition pour les Maths interactives, réponse de la CIIP




La réponse de la CIIP concernant notre pétition est en téléchargement sur notre site.

Nous avons profité de créer une boîte à ouvrages afin de vous permettre de suivre plus facilement l'affaire !
http://www.aapiv.ch/boites/index.php

Nous vous laissons apprécier le contenu de ce document.
Tout prochainement, votre comité rédigera à son tour une réponse.

Le comité de l'AAPIV

Nous vous proposons une aventure passionnante dans l’univers de la création
d’activités ludiques et virtuelles accessible à tous ...
Venez-nous rejoindre pour construire une cyberquête !


Date de lancement-> le mercredi 24 novembre
Horaire du voyage -> 14h00 à 17h00
Planète -> salle informatique de la Veveyse à Vevey
(plan suivra lors de l’inscription)
Pilote-> Elisabeth Rolli
Inscriptions jusqu’au 15 novembre: reponse( @ )aapiv.ch
Les inscriptions sont prises en compte dans l’ordre d’arrivée.

Le plan d'études romand (PER) est en ligne !

Vous le trouverez à cette adresse : http://www.plandetudes.ch
Informations complémentaires sur le site de la CIIP
(Conférence intercantonale de l'instruction publique de la Suisse romande et du Tessin)
Les objectifs MITIC – Médias, Images, Technologies de l'Information et de la Communication figurent dans le domaine de la formation générale (FG).

Voici la première partie des commentaires généraux du domaine Formation générale :
"L'Éducation aux médias a été fusionnée avec l'enseignement des Technologies de l'Information et de la Communication figurant, pour une part, dans le domaine Langues sous Écriture et instruments de la communication. Ces deux aspects étant de plus en plus reliés (par exemple, la recherche d'informations, les films ou les sons numériques), il devient nécessaire de ne plus les dissocier ; par ailleurs, leur aspect transversal leur confère un statut particulier, entre discipline scolaire et *éducation.
Dans le cadre scolaire, les *MITIC1 jouent des rôles multiples, comme :
discipline scolaire par l'apprentissage des outils informatiques et *multimédias;
outils permettant de développer et élargir les pratiques scolaires en général;
développement de l'esprit et de l'indépendance critiques face aux médias, voire aux développements technologiques, participant ainsi à l'Éducation à la citoyenneté (cf. Présentation générale)..."